Por ello los profes del colegio "Albert Schweitzer", de Puente Alto, se toman con tranquilidad el hecho de que la medición los ubicó con el peor promedio en Chago: 164 puntos en Lenguaje, 166 en Matemáticas y 192 en Comunicación.

"Los resultados no nos sorprendieron, tanto por el perfil de los chicos como por el desarrollo pedagógico con que llegaron al colegio. Por ejemplo, en el 4° básico del año pasado había alumnos de entre 8 y 12 años", explica el educador social Patricio Leiva.

Precisa que "en ese curso teníamos chiquillos que eran analfabetos, no lectores, con repitencias sucesivas y una serie de fracasos. Eso sin contar con sus historias familiares, porque en su mayoría pertenecen a los sectores más complicados de la comuna".

Un ejemplo

"Son niños con problemas de aprendizaje, que habían dejado el sistema escolar o que por su hiperactividad no eran aceptados en otras escuelas", dice el profe Eugenio Rivas.

"A partir de esto, nuestra propuesta es tratar de nivelarlos y que después de cinco años manejen a cabalidad los contenidos requeridos", añade Leiva, mientras que Rivas está seguro que "en la próxima prueba Simce vamos a mostrar mejores resultados".

"De pronto es súper fácil esconder los casos complejos, hacer a un lado a chiquillos con más problemas en pos de mostrar mejores resultados, porque eso conlleva una mejor publicidad. Sin embargo nuestra apuesta es precisamente trabajar con esos niños", juran.

Pero más allá de la chochería, los profes del colegio consideran vital el reforzar el área de lenguaje, "porque es la herramienta básica para adquirir los otros conocimientos".

Gratuito e innovador

Tiene jornada completa y su metodología es bastante innovadora, con pedagogía social, programación neurolingüística, educación popular y pedagogía del afecto y del humor, según explicaron los profes Leiva y Rivas.