25 de Septiembre de 2005
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Trastornos psicosexuales

En vez de sexualidad debemos hablar de psicosexualidad. En su desarrollo se integran aspectos cognitivos, afectivos, conductuales, morales y sociales de la personalidad. El conocimiento de una psicosexualidad normal facilita la comprensión de posibles perturbaciones que puede sufrir la identidad sexual en distintos momentos de la vida. Estas alteraciones pueden expresarse clínicamente en algunos síntomas entre los 2 y 5 años de edad.

En seguimientos de largo plazo se constata que entre los niños con manifestaciones de trastornos hasta los 5 años, el 80% de los que han tenido actividad sexual antes de los 18 la ha vivido en el ámbito de la homosexualidad o la bisexualidad.

Ojo al charqui

Algunos factores de alerta son: Deseo de ser o pertenecer al sexo opuesto; malestar persistente con el sexo asignado; rechazo a sus genitales y otros caracteres sexuales secundarios; no desarrollar conductas propias del sexo biológico.

Para evaluar el significado de una conducta es necesario describirla, informarse respecto a su intensidad, frecuencia, permanencia en el tiempo y contexto en que se produce; significado que se le otorga; y también las reacciones que provoca en los padres, los pares y en el niño.

Para tratar los trastornos es necesario evaluar al niño en una entrevista, para conocer y atender sus necesidades psicológicas. Los test proyectivos pueden revelar una identificación o patrones de comportamiento. Respecto del manejo de casos, se sugiere no iniciar tratamientos directos, sino que confirmar la condición a los padres y reducir las inquietudes y angustias respecto al futuro de su hijo. En el largo plazo se busca facilitar la resolución de los conflictos de orientación sexual.

Unidad de Psiquiatría Infanto-Juvenil


 

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