En el sector pœblico uno de cada diez colegios tienen programas de educación sexual, al contrario del sector privado donde, de los mismos 10 colegios, 7 u 8 presentan formación de este tipo.

"La Iglesia Católica tiene los mejores programas de educación sexual dentro de los establecimientos escolares, así que nadie puede decir que es culpa de ellos que no se tengan programas de ayuda", afirma el doctor Ramiro Molina.

"Cuando terminó el gobierno militar en el año 90 había 42 lugares en Chile que atendían las consultas sexuales de los adolescentes. Hace dos meses, cuando investigamos, quedaban sólo tres, dos que dependen de la Universidad de Chile y uno que es independiente", explica el doctor Molina.

En 1991, gobierno del Presidente Patricio Aylwin, el ministerio de Educación emitió la circular Nro 247, la cual estableció las normas destinadas a facilitar la permanencia dentro del sistema educacional de aquellas alumnas(os) que cambiaran de estado civil o quedasen embarazadas, con el fin de contribuir a su retención en el sistema escolar. Sin embargo, esta medida no siguió abriendo caminos para que por fin se regulase el qué y el cómo enseñar educación sexual en Chile.

"Este es un tema que se viene tocando desde mucho antes del gobierno militar, pero pensamos que con la llegada del gobierno de la Concertación esto cambiaría, pero no se ha hecho nada", enfatiza el doctor Molina, quien todos los días mantiene contacto con decenas de jóvenes en Cemera, dependiente de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.

El profesional expresa que, "a pesar de que las intenciones concertacionistas daban inicio a lo que podría haber sido una nueva cultura sexual para nuestro país, eso quedó sólo en las intenciones- Tomando en cuenta la fecha en que comienza con el proceso de poder hacer educación sexual, 1991-2005, no se ha hecho nada; por lo que podemos decir que es un rotundo fracaso y diría que no se espera nada de parte del gobierno", afirma el destacado profesional, a quien le molesta el abandono que sufre el grupo adolescente dentro de la salud pœblica.

El profesional se declara defensor de que en nuestro país se realicen clases de educación sexual, "de una vez por todas", tanto en colegios como en centro abiertos a la comunidad, aunque est‡ claro que la capacidad para lograrlo sin la ayuda del gobierno e bastante escasa.

"Hemos ofrecido hasta cursos gratis al gobierno, tanto para profesores como para personas que integran las comisiones de temas sexuales, pero ellos no los quieren y no los toman en cuenta. Ni siquiera los estudios que nosotros hacemos los toman como referencia, pero es comprensible, si ellos no est‡n capacitados para leer trabajos científicos, entonces, cómo van a poder realizar temas de sexualidad", afirma el especialista.

COLEGIOS CATOLICOS

"En ese credo tienen los mejores programas de sexualidad, porque en sus colegios entendieron que el tema de la educación sexual es parte de la educación integral de un ser humano y que es necesaria enseñarla a todos para el bien de sus alumnos", dice.

Es por eso que defiende -en parte- la postura de la iglesia y no la responsabiliza, pues al menos son consecuentes con su postura frente a que debe saber un adolescente en cuanto a su sexualidad.

"Lo único diferente que tienen ellos es la forma como enseñan la sexualidad, pero lo enseñan, o bien sus alumnos tienen al menos conocimiento de lo que es sexualidad", afirma Molina.

Junto con resaltar ese aspecto, critica el que en ese sector no se haya aceptado el plan educativo sexual JOCAS (Jornadas de Conversación sobre Afectividad y Sexualidad), a fin de que los jóvenes pudieran salir de sus dudas a través de talleres.

"Era el momento donde se podía conversar directamente los temas de sexualidad con el alumnado de sus colegios, pero no se apoyó el proyecto. Creo que la Iglesia aún tiene un poco de recelo para tratar los temas del condón o de la píldoras anticonceptivas, pero al final siempre terminan hablando de ellas, ya sea para criticarlas o bien a modo de consejo", comenta Molina.

APROXIMACIONES

Pero el tema de la educación sexual es mucho m‡s que una ley reguladora, como lo expresa el doctor Molina. "La educación sexual no es sólo una clase de biología, donde se enseña lo que es un coito o lo que es la relación de pareja. La idea es enseñar qué son los afectos, qué es amar, qué son las interrelaciones personales, eso no se puede enseñar con una diapositiva o con un video, eso se debe enseñar con miniterapias para los jóvenes, porque no todo lo puede resolver Internet", expresa.

Y son este tipo de preguntas las que llegan cada día al consultorio de educación sexual que tiene la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, a través de Cemera, dirigido por Molina.

Es en ese lugar donde se pueden dar, a ciencia cierta, las respuestas claras de los problemas que tienen los jóvenes. "Estamos recibiendo cerca de 500 adolescentes y 5.000 consultas por año, donde los jóvenes llegan con preguntas tan simples que uno se cuestiona si la educación que se est‡ entregando en los establecimientos es efectiva de alguna manera. Uno les pregunta por las infecciones de transmisión sexual y todos dicen el Sida, y uno que otro nombra la sífilis como mucho, pero en realidad no se sabe nada de nada".

Añade el profesional que la ignorancia proviene mayormente de los colegios municipalizados, donde no hay inversión en este campo.

"Los colegios privados tienen otro tipo de enseñanza, ellos invierten en temas sexuales, incluso nosotros como centro de medicina perfeccionamos a aquellos profesores que ser‡n los encargados de enseñar los temas sexuales. Por el contrario, en los colegios municipalizados no se invierte un peso en temas sexuales, y se quedan con lo que se enseña en las clases de biología, que es bastante b‡sico", expresa el doctor Molina.

ATENCION DE JîVENES# Una de las mayores críticas que tiene el especialista frente a los gobiernos concertacionistas es que no se han preocupado de los centros de atención de jóvenes.

Los lugares que se abocaban para las consultas m‡s comunes de los jóvenes, como las de embarazos, métodos anticonceptivos, enfermedades de transmisión sexual y otras han ido desapareciendo, dejando un claro mapa de despreocupación en este sensible grupo social.

Para el doctor Molina, el gran error que se ha cometido es haber quitado valor a este tipo de consultorios.

"Cuando terminó el gobierno militar en el año 90 había 42 lugares en Chile que atendían las consultas sexuales de los adolescentes. Hace dos meses, cuando investigamos, quedaban sólo tres, dos que dependen de la Universidad de Chile y uno que es independiente", explica el doctor Molina.

"Entonces, con esto se demuestra que los temas de sexualidad no son para nada prioridad para el gobierno y que claramente ya no lo fue para el periodo que concluye en marzo próximo", añade el profesional.

El tema de la educación sexual ser‡ tema pendiente para el próximo gobierno, afirma el Doctor Ramiro Molina: "El problema es que habr‡ que esperar por lo menos unos seis meses después de que salga electo el próximo Presidente para que se vea el tema de educación sexual, porque los principales ejecutores del campo epidemiológico dicen que los problemas de adolescencia no son problemas de salud prioritarios, y lo poco que había dentro de este campo lo han destruido, entonces esto es un tema de nunca acabar", concluye.