Entre los problemas más comunes detectados se cuentan la depresión, timidez, inmadurez emocional y cognitiva; trastornos por ansiedad, déficit de atención por hiperactividad o alimentación, discapacidad del aprendizaje, abuso de sustancias nocivas, tics o síndrome de Tourette y el suicidio adolescente.

Según el análisis, uno de cada 10 pergenios presenta alguno de esos problemas en primero básico, mientras que en sexto, tres de cada decena.

Los más frecuentes son los desórdenes ansiosos, que se presentan en el 3,7 por ciento de los alumnos de primero básico.

También se pudo detectar que, a diferencia de los profes, los papurris presentan escasa capacidad para detectar dichos trastornos, ya que, según los expertos, tienden a negar que sus hijos tienen algún problema.

"Los docentes evalúan a los niños en situaciones distintas a los padres. Es decir, son menos permisivos, ponen mayores exigencias y por eso son capaces de detectar más trastornos", señaló la psiquiatra infantil Flora de la Barra.

Agregó que si los padres observan que su retoño es demasiado tímido o inquieto y que, además, es molestado por sus compañeros de colegio, se debe conversar con él y su profesor y en conjunto descubrir qué es lo que le pasa. "Recurrir al especialista antes de eso es muy precipitado", dijo.

Respecto de la ola de suicidios que ha azotado a Santa Cruz en el último año, donde seis jóvenes se quitaron la vida al hilo, su colega y caporal de la Sociedad Chilena de Salud Mental, Mario Quijada, señaló que es muy aventurado sacar conclusiones sin investigar a fondo el porqué de los hechos. "Los adolescentes tiende a imitar algunas conductas, pero, en este caso, es difícil saberlo", remachó.