Reducir el alto porcentaje de cabros de cuarto básico que, a la luz de los resultados de la última pruebita Simce, que mide la calidad de la educación, no cachan lo que leen ni saben cuánto es dos más dos, se propuso el Mineduc al lanzar la cototuda campaña de lectura, escritura y matemáticas (LEM) destinada a los pingüis de primer ciclo básico de establecimientos subvencionados.
Según el Simce, un 20 por ciento de los alumnos no presentó los aprendizajes mínimos esperados en lenguaje, lo que subió a 30 por ciento en el caso de matemáticas. La meta es lograr que en segundo básico los estudiantes sean capaces de leer y entender textos simples y escribir números de 0 a 100 para comunicar información cuantitativa.
Para ello, el Ministerio apoyará a profesores y padres a través de cartillas con concejos prácticos para desarrollar competencias básicas en ambas áreas. "El desarrollo de esas capacidades favorece a la postre una trayectoria escolar exitosa", dijo Mariana Aylwin.
La movida, a la cual pueden acceder, si lo desean, colegios privados, finalizará el 2005. En su primera pata, contempla una campaña de difusión en radio y tele, y programas de aprendizaje focalizados en escuelas pobletes (P-900).
